Slide
Secretaría de
Educación
Slide
Slide
Slide
Slide
Slide
Slide
Slide
Slide
Secretaría de
Educación
previous arrow
next arrow
documentos_interes_primera_pagina
Documentos de Interés

Calendario Académico 2026

Lineamientos Proceso Matrícula 2027

Lineamientos Proceso Matrícula 2026

Lineamientos Proceso Matrícula 2025

Formato Reporte mensual de novedades IEM y CEM

Zonas de Difícil Acceso 2026

Pago Horas Extras - Recargo Nocturno

Comité Alimentación Escolar

Plan Anual de Contratación 2024

Licencias y Registro Proyectos

Cobertura Educativa

Guías Simat para Establecimientos Educativos Oficiales y Privados

Guía PGIRE E.E. Principal

Guía PGIRE Sedes

Protocolo PGIRE

Lineamientos Transporte Escolar Rural 2026

Rutas Transporte Escolar Rural 2026

Calidad Educativa

Calendario ICFES 2025

Tarifas ICFES 2025

Inspección y Vigilancia

Legalización de Documentos

Plan Operativo Anual 2026

Plan Operativo Anual 2025

Plan Operativo Anual 2024

Convocatoria 2026

Cumplimiento Acuerdo 029 de 2018

Convocatoria 2025

Cumplimiento Acuerdo 029 de 2018

Convocatoria 2024

Cumplimiento Acuerdo 029 de 2018

Convocatoria 2023

Cumplimiento Acuerdo 029 de 2018

Reglamento Territorial

Resolución 0165 del 20_01_21

Conclusiones Evaluación avances ejecución primer semestre POAIV 2023

Enlace formulario

Situación Legal Inst. Privadas

Avisos

La Secretaría de Educación del municipio de Pasto, pone en conocimiento los resultados de postulacion al empleo de rector(a) en vacante temporal de...

Por medio de la cual se adiciona un parágrafo al artículo cuarto de la Resolución No. 5331 del 26 de septiembre de 2025 sobre Lineamientos técnicos...

La Secretaría de Educación del Municipio de Pasto, abre la convocatoria para docentes de carrera de planta global del municipio de Pasto para...

Postulaciones

Resultados habilitantes PTA - 13 de Febrero 2026 para los docentes participantes en la convocatoria de programa para las Tutorias del Aprendizaje -...

Postulación interna a traslado o encargo vacante defiinitiva de Rector(a) en la I.E.M. La Victoria. Descargar Circular

Postulación Interna a Encargo. Vacante definitiva de coordinador en la Institución Educativa Municipal San Juan Bosco. Descargar archivo en el...

Slide 1
ReproducirPlay
Slide 1
ReproducirPlay

Docentes vinculados  en vigencia del decreto 1278 de 2002,  para inscribirse  en la evaluación de competencias para ascenso en el escalafón docente  o reubicación en el Nivel salarial, debe tener en cuenta  la siguiente información: 

REUBICACIÓN DE NIVEL SALARIAL  O ASCENSO EN EL ESCALAFÓN DOCENTE  POR PRIMERA VEZ

  • Estar inscritos en el Escalafón Docente.
  • Haber cumplido tres (3) años de servicio en el nivel y grado en el escalafón que ostentan en el momento de la inscripción.
  • Haber obtenido en los dos (2)  últimos años  evaluaciones de desempeño satisfactorias. (no se tiene en cuenta  la calificación obtenida en el periodo de prueba).
  • Acreditar los títulos de pregrado o posgrado obtenidos desde su ingreso al servicio o su último ascenso o reubicación, en todo caso obtenido antes de la inscripción en el proceso de evaluación de competencias.

REUBICACIÓN  DEL NIVEL SALARIAL CON POSTERIORIDAD A LA PRIMERA RUBICACIÓN O ASCENSO:

Para ser reubicado de Nivel salarial con posterioridad a la primera  reubicación o ascenso, deberán acreditar dos (02)  evaluaciones de desempeño satisfactorias  correspondientes  a los años inmediatamente anteriores  en  un nuevo proceso de  evaluación de competencias.

ASCENSO  DE GRADO EN EL ESCALAFÓN DOCENTE:

Para ascenso al grado Dos (2), se requiere  acreditar  el título profesional de licenciado en pedagogía, o una profesión diferente.
Para ascenso  al grado tres (3), debe contarse  con título de maestría o doctorado en un área afín  a la de su especialidad o desempeño, o en  un área de formación que sea considerada como fundamental dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje  de los estudiantes.
Una Evaluación de desempeño satisfactoria correspondiente al último periodo académico calificado  antes  de la inscripción  en el nuevo  proceso de evaluación de competencias.